در حال بارگذاری

روش توصیف یک Pie Chart در رایتینگ Task 1 آکادمیک

یکی از انواع سوااتی که در رایتینگ Task 1 آکادمیک ممکنه ببینید اینه که Pie Chart (نمودار دایره‌ای) به شما میدن و ازتون میخوان که تغییرات و/ یا تفاوت‌هایی رو که مشاهده میکنید توصیف کنید. در این مقاله آموزشی، تمرکز ما بر روی نحوه توصیف کردن تغییرات و/ یا تفاوت‌های Pie Chart در رایتینگ Task 1 آکادمیک است.

- توصیف یک Pie Chart در رایتینگ Task 1 آکادمیک

با دیدن ویدئو زیر، با نکات بسیار مهمی در ارتباط با توصیف کردن یک Pie Chart در رایتینگ Task 1 آکادمیک آشنا میشید و همچنین یک نمونه سوال با روش نوشتن پاسخ خیلی خوب رو میبینید:

نکات مهم ویدئو بالا

1- در نمودارهای دایره‌ای، همواره سهم چند گروه از 100% نشون داده میشه؛ چه بر روی نمودار این سهم به صورت عدد نوشته شده باشه و چه به صورت درصد. حتی اگر بر روی نمودار عددی نوشته نشده باشه هم باز میشه سهم هر گروه رو از 100% تخمین زد. به عنوان مثال، در هر 2 شکل زیر، به راحتی میشه گفت که 50 درصد از زبان آموزان در کلاس، فوتبال را به سایر رشته های ورزشی ترجیح میدن:

2- نمودارهای دایره‌ای، تغییرات سهم هر گروه رو در گذر زمان هم میتونن نشون بدن:

بنابراین در یک چنین حالتی، میشه درباره افزایش/ کاهش سهم هر گروه (درصدها) با گذشت زمان صحبت کرد.

3- نمودارهای دایره‌ای، تفاوت سهم هر گروه رو در دو موقعیت متفاوت (مثلاً دو کشور مختلف) هم میتونن نشون بدن:

بنابراین در یک چنین حالتی، باید سهم هر گروه (درصد مربوطه) رو در یک موقعیت با سهم همان گروه (درصد مربوطه) در موقعیت دیگر مقایسه کنیم و نمیشه درباره تغییرات صحبت کرد.

4- گاهی ممکنه که 4 نمودار دایره‌ای به شما داده بشه که در این حالت ممکنه هم تغییرات سهم هر گروه (درصد مربوطه) در گذر زمان نشون داده بشه و هم تفاوت سهم هر گروه (درصد مربوطه) در دو موقعیت متفاوت. به مثال زیر توجه کنید:

برای پاسخ دادن به یک چنین سوالی، مطابق معمول، مراحل زیر رو دنبال میکنیم:

قدم اول- سوال را به دقت بخونید؛ شما باید به طور دقیق و کامل متوجه بشید که اطلاعات تصویری که در اختار شما گذاشته شده نشانگر چیه؛ به علاوه باید دقیقاً بدونید که سوال از شما چی میخواد.

قدم دوم- اطلاعات مهم (تغییرات ناگهانی، روندهای محسوس، شباهت‌های واضح، تفاوت‌های محسوس) رو که تصمیم دارید درباره اون بنویسید انتخاب کنید و طبقه‌بندی کنید. انتخاب اطلاعات مهم یک قدم کلیدیه؛ چرا که فرصت نوشتن درباره تمام جزئیات نمودار رو نخواهید داشت.

قدم سوم- ساختار مقاله رو مشخص کنید. پیشنهاد ما:

پاراگراف 1: Introduction که صورت سوال در این پاراگراف paraphrase میشه.

پاراگراف 2: Overview که کلیات اطلاعات انتخاب شده بدون ذکر جزئیات و اعداد و ارقام نوشته میشه.

پاراگراف‌های 3 و 4: پاراگراف‌های Body که به ذکر جزئیات و اعداد و ارقام مربوط به اطلاعات مهم انتخاب شده اختصاص پیدا میکنه.

توجه کنید که پاراگرافی تحت عنوان نتیجه گیری نداریم.

قدم چهارم- مقاله خودتون رو بنویسید؛ حدود 170 کلمه در حدود 15 دقیقه. سعی کنید تا جای ممکن از لغات و اصطلاحات آکادمیک و رسمی استفاده کنید. از لغات و ساختارهای گرامری متنوع استفاده کنید. از تکرار بیش از حد یک لغت یا از استفاده بیش از حد از جملات با ساختار گرامری ساده پرهیز کنید.

قدم پنجم- چند دقیقه آخر رو به خوندن گزارش نوشته شده و انجام اصلاحات لازم بپردازید. خطاهای احتمالی گرامری و نشانه‌گذاری (punctuation) را برطرف کنید. املای واژگان را کنترل کنید.

پاسخ نمونه زیر، یک پاسخ بسیار خوبه:

The pie charts compare five categories of household expenditure in the UK and New Zealand in the years 1980 and 2008.
It is noticeable that the proportion of spending on food and drink fell in both countries over the 28-year period, while spending on utility bills rose. Also, UK residents spent a significantly larger percentage of their household budgets on leisure than their New Zealand counterparts.
In 1980, 29% of an average New Zealand household budget went on food and drink, while the equivalent figure for a UK home was 23%. By 2008, expenditure on food and drink had fallen by 4% in New Zealand, and by a full 10% in the UK. By contrast. both countries saw an increase in expenditure on utility bills for the average home, from 27% to 31% in New Zealand and from 26% to 28% in the UK.
Leisure activities accounted for the highest proportion of UK household spending in both years, but only the third highest proportion in New Zealand. In fact, in 2008, New Zealanders spent only half as much in relative terms on recreation (17%) as UK residents (34%). In both countries, transport costs and other costs took roughly 15% and 10% of household budgets respectively.
(206 words, band 9) Note word count includes all numbers

در ارتباط با این پاسخ، به چند نکته مهم توجه کنید:

 

  • کشورها به طور جداگانه و مجزا توصیف نشده‌اند. هم‌چنین سال‌های موجود در نمودارها نیز به طور مجزا توصیف نشده‌اند. اگر تصمیم بگیریم که برای هر کشور در هر سال یک پاراگراف بنویسیم، چهار پاراگراف Body خواهیم داشت؛ هم‌چنین مقایسه کردن و توصیف تغییرات هم بسیار دشوار میشه. بنابراین، بهتره که همیشه در این نوع سوال خاص، سال ها و کشور ها رو در کنار یکدیگر و با هم مقایسه کنید و گروه‌ها رو با توجه به شباهت‌ها و تفاوت‌هاشون به دو دسته (دو پاراگراف) طبقه‌بندی کنید.
  • به تمام گروه‌هایی که در نمودار وجود داره (5 گروه) اشاره شده که این نکته مهمیه. این گروه‌ها به دو دسته تقسیم شده‌اند تا بشه اون ها رو در دو پاراگراف با جزئیات توصیف کرد.
  • از نوشتن جملاتی مثل؛ “Leisure was 34%” خودداری شده؛ شما هم سعی کنید همیشه اطلاعات رو به طور کامل در جمله ای ساده به مخاطب منتقل کنید: “Household spent 34% of their money on leisure”.
  • همچنین به لغات و عبارات مهم توجه کنید:

• spending. expenditure, spent. costs

• proportion of spending

• percentage of household budget

• the equivalent figure for a UK home

• fell, rose, saw an increase in

• by 2008, expenditure had fallen

• spent a significantly larger percentage

• than their New Zealand counterparts

• 29% of an average household budget went on

• while, by contrast

• leisure accounted for the highest proportion

• spent half as much in relative terms

- یادگیری لغات و عبارات مهم برای توصیف یک Pie Chart

Vocabulary For Pie Chart

Percentage         Fraction

80%     four-fifths

75%     three-quarters

70%     seven in ten

65%     two-thirds

60%     three-fifths

55%     more than half

50%     half

45%     more than two fifths

40%     two-fifths

35%     more than a third

30%     less than a third

25%     a quarter

20%     a fifth

15%     less than a fifth

10%     one in ten

5%       one in twenty

Percentage         Qualifier

77%     just over three quarters

77%     approximately three quarters

49%     just under a half

49%     nearly a half

32%     almost a third

Percentage         proportion / number / amount

/ majority / minority*

75% – 85%       a very large majority

65% – 75%       a significant proportion

10% – 15%       a minority

5%                     a very small number

EXAMPLE

The given pie charts illustrate the comparability of homeownership and renting in the UK in two different years, 1991 and 2007. In 1991, owning a house was the most popular housing type, accounting for 60%, or over half of the statistics. Social rented homes, amounting to 23% or nearly one-third of homes, turned out to be the next largest sector. The rest of the houses were typically privately rented (11%), with a tiny fraction being social housing (6%).

On the contrary, in 2007, the number of homeowners had upsurged to 70% or almost three-quarters of all homes. Most of the increase in homeownership can be explained by the decrease in social rented homes, which had dropped to 17%.

The percentage of houses privately rented stayed consistent and unchanged at 11%. However, compared to 1991, in 2007, there were 5 million more homes. From 1991 to 2007, the number of social housing had decreased three-fold from 6% to 2%, thereby being the least popular type of housing.

 

-Now that you have an understanding of how to structure your description of pie charts and graphs for IELTS writing task 1, let’s talk about the language you should use.

-Here are a few examples of good wording for the largest section of your pie charts:

It is clear that ____represents the largest portion of _____, whereas _____ is undoubtedly the smallest.

Sales of _____ stood at __% in 1925, which is the majority of_____.

(If the percentage is around 60%) - Nearly a third…

(If the percentage is around 52%) - Over a half of all respondents…

Here are a few examples of good wording for the smallest section of your pie chart:

A small fraction…

Exactly 30% of students…

(If the percentage is around 25%)  Roughly a quarter of respondents

whereas sales for _____ were just 10%.

In 1955 approximately three quarters were ____, whereas in 1960 this had fallen to just under a fifth.

 

 

 

 

 

 


شکیبا باشید...